为贯彻落实《黑龙江省教育督导条例》，进一步创新教学督导思路，强化教学督导职责规范教学督导管理，提升教师素质，提高教学质量，临床医学系于2023年12月15日下午组织全系教师学习并进行心得交流，由系部督导刘慧教授讲解条例并带领学习。

                                                     系部督导刘慧教授讲解条例

                                             全系教师学习并进行心得交流

《黑龙江省教育督导条例》为教育管理提供了明确的法规框架。通过深入理解这些法规可以帮助各级教育主管部门更好地履行监督职责，推动学校教育的健康发展。了解法规，就意味着能够更有针对性地解决教育管理中的问题，确保教育资源的合理配置，提高教育教学质量。

全系教师经过认真学习研讨，也都发表了自己的学习见解和体会，纷纷表示此次学习带来了许多的启发和启示，在今后的教育工作中，要把《教育督导条例》落实到实际教学中，我们要秉承“教育本来就是一项艰巨的事业，只有以敬畏之心去担当，才能取得成功”的精神以及“以爱心、善意、勤奋、敬业地去行使职责”的原则，为黑龙江省的教育事业发展作出更大的贡献。

                                                         教师学习心得体会

《教育督导条例》提出的内容十分详实全面，充分体现了现代教育发展的思路和方向。它提出了一系列教育督导的措施，特别是加强教师队伍建设，提高教师素质，更好地开展学生的课外活动，积极开展学校企业和机关的交流与合作等，都可以有效地促进学校的教育发展，提升学生的学习水平，实现质量的普遍提升。